大地震和减少灾难之后，Xiangyang Sanyuan幼儿园发起了流行的科学研究活动

Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（通讯员Zhang Pei，Wang Yan）将于5月11日，在第17次地震和减少灾难日之际，西亚冈·萨扬扬（Xiangyang Sanyuan）幼儿园安排儿童拜访西亚兰奇和技术博物馆，以避免了临时的经验和降低儿童的兴趣，并通过潮流和危险进行了危害。参与互动训练，对儿童安全和紧急风险的安全性的安全保护有所改善。 参观和学习。图片由通讯员提供 互动钻。图片由通讯员提供 在地震预防和减少灾难的主题展览会上，科学技术博物馆展览大厅，孩子们经历了“地震”模拟场景，并学习了头部的标准风险运动，并在颤抖时蹲下和保护脖子。相邻海啸模拟展览区域通过声音，光电技术从其形成到海岸的整个海啸过程。孩子们凝视着巨大的弯曲屏幕，看着海底地震如何触发海浪以及他们如何迅速打开它。当“浪潮”登陆海岸时，他们不禁会解释。导游借此机会填充了科学：“海啸通常是由强烈的地震引起的。当灾难遇到时，您必须在更高的位置奔跑。” 在抗震的地震结构展示领域，透明的建筑模型吸引了儿童的注意力。到了戴上不同按钮时，他们确切地看到了在“地震”期间使用地震分离技术的房屋如何保持稳定，而传统的家庭结构则显示出明显的倾斜度。 “这所房子下面有泉水！”观察孩子并触摸模型，并理解科学原理在驾驶好奇心下发展的防震。 了解幼儿园总是被视为安全教育是一天中不可或缺的一部分 - 至日的日子护理活动，并定期进行“每月一个主题”的安全教育活动，并结合了诸如运输，防火，防火，防火，避免儿童生活之类的知识，通过促进模拟，图画书以及创作的歌曲创作和创作儿童和创造儿童歌曲创作，马萨诸塞州。 这项活动扩大了社会领域的课堂，通过技术增强了安全教育的能力，并通过有趣和实验性的教育加深了孩子对避免灾难的知识的理解。父母报告说，孩子返回家园后，他们采取了一项主动性来分享他们的风险方法，还鼓励家庭成员评估家庭安全风险。幼儿园说，将来，它将继续包括社会资源并建立三二“学校内 +安全 +幼儿园”教育的随时模型为儿童生存提供了稳定的障碍。